Museet valgte derfor i foråret 2011 at gennemføre en undersøgelse af Skjoldborg Skole, som var én af de fem. Projektet, der blev støttet af Kulturarvsstyrelsens såkaldte hastesum, blev udført af etnograf Mie Buus og historiker Michael Riber Jørgensen.

Projektet bestod både af kildestudier på Lokalhistorisk Arkiv og feltarbejde på selve skolen, herunder interviews med elever og lærere, for at dokumentere hverdagen på den type lille landsbyskole, som nu er næsten helt forsvundet. Samtidig foretog fotojournalist Klaus Madsen en omfattende billeddokumentation af skolens liv og dens fysiske rammer, ligesom der blev samlet genstande ind.

Resultaterne af undersøgelsen er samlet i en rapport, som kan læses her som pdf-fil.